Ago 232013
 

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La importancia de la lectura y su enseñanza desde los primeros años de escolarización queda plenamente justificada tanto por el enriquecimiento que supone en sí misma como por su carácter instrumental para las diferentes áreas de conocimiento. Es fundamental crear en los niños y niñas un hábito lector que les facilite progresar académicamente y demostrarles que los libros son unos estupendos compañeros de aventuras y enemigos del aburrimiento. Continúa leyendo »



Ene 202013
 

coma

Aprender los signos ortográficos no ha de ser una tarea aburrida. Aquí tenéis unos divertidos carteles para que colguéis en la clase. Además de decorarla y convertirla en un lugar muy alegre, los alumnos aprenderán las normas ortográficas casi sin darse cuenta.

Encontraréis cuando escribir la coma, las comillas, los dos puntos, los paréntesis, el punto y seguido,el punto y final, etc. Continúa leyendo »



Ene 052013
 

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Los niños y las niñas de tres, cuatro y cinco años no deben estar todo el día pegados al pupitre, escribiendo y leyendo. La Educación Infantil posee unas características propias: el juego, la comunicación oral y corporal, la relación afectiva, los hábitos de cuidado personal, etc.

Cada niña y cada niño tienen un desarrollo madurativo propio que tenemos que respetar, y mediante el proceso de aprendizaje de la lectoescritura con el que queremos trabajar se favorece el atender a cada uno de los distintos ritmos de desarrollo.

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